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    河聲:跟班學(xué)習(xí)“走出去”更要“帶回來”

    時(shí)間:2023-02-12

    為政之要,惟在得人。在干部培養(yǎng)方面,河南持續(xù)“放大招”。近日,洛陽首批61名年輕干部將前往廣東、上海、浙江跟班學(xué)習(xí)。鄭州、南陽、安陽、駐馬店、信陽、商丘等城市此前也均有這種舉措。

    選派干部赴廣東、上海、浙江跟班學(xué)習(xí),是省委從河南發(fā)展大局出發(fā)、著眼長遠(yuǎn)的一項(xiàng)重要舉措。與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們的差距在哪里?走出去,才能更好地尋找答案。

    方城縣委副書記胡紅杰是南陽第二批跟班學(xué)習(xí)學(xué)員?!昂贾莸奶厣℃?zhèn)產(chǎn)業(yè)特色鮮明、功能多元融合、制度供給靈活,無論數(shù)量還是質(zhì)量均走在全國前列。我關(guān)注的重點(diǎn)是如何借鑒,努力發(fā)展南陽的特色小鎮(zhèn)?!彼f,他在近萬字的調(diào)研報(bào)告中建議南陽發(fā)展三大類特色小鎮(zhèn):優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)型、生活服務(wù)型、傳統(tǒng)文化型。目前,這些建議已付諸實(shí)踐。

    赴發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí),作為提升干部隊(duì)伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、拓寬年輕干部培養(yǎng)和鍛煉渠道的一種培養(yǎng)模式的探索,不同于3至5天的短期培訓(xùn),此類為期半年的跟班學(xué)習(xí),從干部隊(duì)伍中挑選精兵良將到東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)口的部門和崗位,旨在通過采用長周期、“融入式”體悟培訓(xùn),促進(jìn)年輕干部學(xué)會(huì)用新的眼光、思路、辦法研究新情況,解決新問題,切實(shí)提升綜合素質(zhì)和能力,符合新時(shí)代年輕干部培育需求。

    當(dāng)然,跟班學(xué)習(xí)的干部在整個(gè)過程中要擺正心態(tài),將原單位形成的良好的工作習(xí)慣帶到新單位,強(qiáng)化服從意識(shí),堅(jiān)決把工作落實(shí)到位。同時(shí)多問自己為什么來,來做什么,想要達(dá)到什么樣的效果,多看新單位的優(yōu)勢(shì),多聽新單位的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)新單位高效的工作方式,在新任務(wù)中尋找新方法,在新環(huán)境中尋找新思路,在新壓力中尋找新空間。

    與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們不缺發(fā)展要素,差距主要在理念、思路、作風(fēng)上。跟班學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)是程序很簡便、形式很靈活,兩個(gè)城市或單位對(duì)接好后匹配度高、合作空間大。其實(shí),干部去發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)過程中對(duì)自身也是一種推介,把河南干部的好作風(fēng)展現(xiàn)出去,把中原城市的新形象傳播出去,從而把更多的投資、項(xiàng)目“帶回來”。(大河網(wǎng)河聲評(píng)論員 文君)

    編輯:韓淼宇  審核 :王世洋